Ondersteuning op het Van Kinsbergen College

Op het Van Kinsbergen College en binnen Kunskapsskolan onderwijs hechten we veel waarde aan goede basisondersteuning. Waarom? Omdat we geloven in gelijke kansen voor elke leerling, ongeacht achtergrond, niveau of leerstijl. Daarom heeft bij ons iedere leerling een eigen coach.

Sommige leerlingen hebben tijdelijk of structureel extra hulp nodig. Door tijdig te ondersteunen, voorkomen we achterstanden en vergroten we het zelfvertrouwen. Zo helpen we leerlingen niet alleen richting een diploma, maar ook in hun persoonlijke ontwikkeling.

Ondersteuning gaat verder dan alleen vakinhoudelijk. We begeleiden ook op sociaal-emotioneel vlak: omgaan met druk, samenwerken, plannen en organiseren. We willen dat leerlingen zich gezien en veilig voelen, en dat ze leren op een manier die bij hen past. Onze school staat bekend om de persoonlijke aandacht voor leerlingen die nét dat beetje extra nodig hebben, zonder dat ze zich ‘anders’ voelen. We doen dit samen: leerling, ouders, docenten en ondersteunend personeel.

Onze visie op ondersteuning is helder:

• Ondersteuning begint met empathie
• Ondersteuning is een gedeelde verantwoordelijkheid
• Hulp vindt zoveel mogelijk plaats binnen de klas

We begeleiden onze leerlingen in hun ontwikkeling richting de toekomst, met aandacht voor drie kerngebieden: het behalen van een diploma (kwalificatie), het leren samenleven in de maatschappij (socialisatie) en het groeien als persoon (persoonsvorming).

Veel ondersteuning is er voor álle leerlingen – dat noemen we basisondersteuning.

Voor wie extra ondersteuning nodig heeft, is er bijvoorbeeld het Plusplein: een plek voor structuur, begeleiding en maatwerk.

Toch zijn er ook grenzen aan de ondersteuning die het Van Kinsbergen College kan bieden.

Meer weten over onze ondersteuning? Bekijk deze video: https://vimeo.com/907789146?share=copy

In onze schoolgids kun je meer lezen over onze basisondersteuning, extra ondersteuning en grenzen aan ondersteuning. Heb je vragen? Neem dan vooral contact met ons op.